LINK:
http://rachacuca.com.br/jogos/tags/raciocinio/
http://www.njogos.pt/raciocinio_rapido/
Nesse link há vários jogos de raciocínio lógico.
Desafie o seu pensamento e resolve!
JOGOS EDUCATIVOS DE GEOGRAFIA
Acesse o link abaixo e escolha um jogo.
http://www.geoensino.net/2011/06/teste.html
Há vários, e todos são BEM LEGAIS!
http://www.geoensino.net/2011/06/teste.html
Há vários, e todos são BEM LEGAIS!
CLIMOGRAMAS
Link para acessar os climogramas:
http://www.educaplus.org/climatic/07_cmg_europa.html
IR EM:
"Diagramas climaticos" - coluna da esquerda
e escolher um continente.
Depois escolher o país e a cidade.
Clicar em:
"ver climodiagrama"
http://www.educaplus.org/climatic/07_cmg_europa.html
IR EM:
"Diagramas climaticos" - coluna da esquerda
e escolher um continente.
Depois escolher o país e a cidade.
Clicar em:
"ver climodiagrama"
Texto - Redação
1)
Redija um texto registrando
aquilo que estudamos e o que vimos no documentário. Esse texto deverá ter no
mínimo os seguintes temas:
·
Interior da
Terra (núcleo, manto, astenosfera e litosfera)
·
Placas
tectônicas (limites, movimentos e consequências)
·
Rochas, erosão e
desgaste das rochas através da água (intemperismo)
·
Formação da
biosfera da Terra (resfriamento da Terra primitiva
2)
Com base no
documentário, escreva também sobre os seguintes temas que iremos estudar:
·
Características
dos vulcões
·
Relação entre
terremotos e placas tectônicas
LEGENDA DE DOCUMENTÁRIO
Pessoal,
Cliquem no link abaixo para abrir o arquivo com a legenda digitada do documentário que assistimos.
https://dl.dropboxusercontent.com/u/59011717/Legenda%20terra%20for%C3%A7a%20planeta%20vulcoes.docx
A leitura deve ser feita assim: ler coluna 1, depois a coluna 2 e em seguida a coluna 3 de uma página. Só depois passar para a próxima página.
Cliquem no link abaixo para abrir o arquivo com a legenda digitada do documentário que assistimos.
https://dl.dropboxusercontent.com/u/59011717/Legenda%20terra%20for%C3%A7a%20planeta%20vulcoes.docx
A leitura deve ser feita assim: ler coluna 1, depois a coluna 2 e em seguida a coluna 3 de uma página. Só depois passar para a próxima página.
DESAFIO EM OBSTÁCULO GEOGRÁFICO (RIO)
Este é um tipo de TESTE que é aplicado em DINÂMICA DE GRUPO em empresas japonesas (foi o que me falaram).
Você deve atravessar as pessoas para o outro lado de um rio, sendo 2 de cada vez. MAS LEIA AS REGRAS!
Marque seu tempo e analise o resultado:
Até 4 minutos: sou gênio!
4 – 6 minutos: tenho excepcional inteligência.
6 – 10 minutos: sou muito inteligente.
10 – 20 minutos: mediano…
Mais de 20 minutos: Preciso treinar mais e, humm, bem, eu não estava querendo mesmo trabalhar no Japão!!!
Clique no link abaixo para abrir:
https://dl.dropbox.com/u/59011717/Blog%20geo6ano/rio.swf
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MAIS LINKS DE ASTRONOMIA
O "blog de geografia" separou bons links de astronomia.
Confira:
7 COLEÇÕES DE LIVROS DIDÁTICOS DIGITAIS DE GEOGRAFIA
Para ajudar a vida de professores e alunos, o "Blog de Geografia" vem divulgando cada vez mais os conteúdos digitais e soluções para a melhoria do ensino-aprendizagem. Desta vez são os livros didáticos digitais de Geografia.
A Escola é Nossa - Geografia - 2º ao 5º anos - Editora Scipione
Buriti Geografia - 2º ao 5º anos - Editora Moderna
Conexões - Estudos de Geografia Geral e do Brasil - Ensino Médio - Editora Moderna
Espaço Geografico e Globalização - Ensino Médio - Editora Scipione
Geografia: Espaços da Terra - 6º ao 9º anos - Editora Positivo
Projeto Pitanguá Geografia - 2º ao 5º anos - Editora Moderna
Projeto Teláris Geografia - 6º ao 9º anos - Editora Ática
SOLSTÍCIOS E EQUINÓCIOS
Quer saber exatamente o dia e o horário dos solstícios e equinócios no Brasil?
Veja:
Início das estações do ano - Hora de Brasília
Em caso de vigência do horário de verão, somar 1 hora. Precisão: 1 minutoANO | OUTONO MAR (d h m) | INVERNO JUN (d h m) | PRIMAVERA SET (d h m) | VERÃO DEZ (d h m) |
---|---|---|---|---|
2005 | 20 09 34 | 21 03 46 | 22 19 23 | 21 15 35 |
2006 | 20 15 26 | 21 09 26 | 23 01 03 | 21 21 22 |
2007 | 20 21 07 | 21 15 06 | 23 06 51 | 22 03 08 |
2008 | 20 02 48 | 20 20 59 | 22 12 44 | 21 09 04 |
2009 | 20 08 44 | 21 02 45 | 22 18 18 | 21 14 47 |
2010 | 20 14 32 | 21 08 28 | 23 00 09 | 21 20 38 |
2011 | 20 20 21 | 21 14 16 | 23 06 04 | 22 02 30 |
2012 | 20 02 14 | 20 20 09 | 22 11 49 | 21 08 11 |
2013 | 20 08 02 | 21 02 04 | 22 17 44 | 21 14 11 |
2014 | 20 13 57 | 21 07 51 | 22 23 29 | 21 20 03 |
2015 | 20 19 45 | 21 13 38 | 23 05 20 | 22 01 48 |
FONTE: http://www.astro.iag.usp.br/divulgacao/estacoes.html
SOLSTÍCIOS E EQUINÓCIOS
VEJA O VÍDEO ABAIXO (QUE É REAL - GRAVADO PELA NASA) E PERCEBA A DIFERENÇA DE LUZ SOLAR NOS HEMISFÉRIOS SUL E NORTE.
DICAS PARA INICIAR OS ESTUDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL II (DO 6º AO 9º ANO)
- Administre bem o seu tempo, se necessário faça uma
tabela de horários com uma rotina de estudos;
- Esforce-se por ter um local de estudo calmo, arrumado e
confortável;
- Não estude por muito tempo sem parar. Faça intervalos e
descanse um pouco;
- Cultive um pensamento positivo para estudar, tenha em
mente que estudar faz bem;
- Pense no seu futuro e acredite no seu sucesso;
- Esteja motivado e com
força de vontade para estudar;
- Seja autoconfiante.
Valorize as suas capacidades, não as suas limitações;
- Enfrente as dificuldades com “espírito ganhador”;
- Peça conselhos para escolher bem;
- Organize bem o seu
material didático. Tenha uma pasta para cada disciplina e guarde todos os
trabalhos e avaliações;
- Estimule a memória e as
emoções lendo livros de literatura, como romances;
- Tente compreender ao
invés de decorar;
- Relacione a matéria
nova com todos os conhecimentos já adquiridos;
- Aproveite bem
as aulas, fazendo anotações daquilo que o professor (a) diz;
- Seja pontual e
leve sempre para a
aula o material de trabalho pedido;
- Descubra as ideias
principais de cada lição;
- Faça perguntas e participe nos debates e discussões na aula;
- Tenha com o professor uma relação afetuosa e de colaboração;
- Cumpra as tarefas e responsabilidades que foram dadas;
- Cultive boas relações humanas e evite discussões e agressões;
- Prefira o diálogo para resolver os conflitos;
- Na leitura, consulte um dicionário sempre que tiver dúvidas;
- Sublinhe, nos seus livros pessoais, a ideia principal;
- Faça anotações na margem dos textos daquilo que você entendeu e
também de suas críticas e ideias;
- Faça esquemas e resumos das suas leituras;
- Peça a orientação do professor em todas as etapas de um trabalho
ou pesquisa;
- Na escrita, busque construir frases curtas;
- Use os sinais de pontuação indispensáveis;
- Leia bons autores e bons livros. Use-os como inspiração;
- Pratique a escrita. Lembre-se que só se aprende a escrever,
escrevendo;
- Em época de avaliações, prepare-se com tempo. Não guarde o
estudo para a última hora;
- Treine-se para dar respostas. Imagine perguntas e resolva testes
antigos;
- Encare as provas com autoconfiança;
- Pense antes de responder. Procure sempre entender bem a pergunta;
- Responda, de forma clara e segura e dê opiniões (respostas pessoais)
somente se isso for pedido;
- Não copie sem citar. Seja honesto e original (não escreva igual
ao livro) em suas respostas;
Elaborado com base em: Autor: Antonio Estanqueiro. Título do livro: Aprender a Estudar: Um Guia Para o Sucesso na
Escola. 7ª edição. Disponível em: http://sim.gv.br/portalCEDEA/aprender_a_estudar.pdf
LINKS DE ASTRONOMIA
Sequência:
1º - IMAGEM
2º - LINK
3º - BREVE DESCRIÇÃO
Site da ONG (Organização Não Governamental) INAPE – Instituto de Astronomia e Pesquisas Espaciais
Espaço Tim UFMG do conhecimento (planetário)
Aplicativo interativo para navegar no nosso Sistema Solar (EXCELENTE)
Aplicativo interativo para navegar no nosso Sistema Solar (EXCELENTE)
Mostra a escala (tamanho ou grandeza) do Universo conhecido. (EXCELENTE)
Veja a posição dos astros do lugar e hora que quiser. Notícias
diárias e utilidades sobre astronomia. (EXCELENTE)
Astronomia
básica e lúdica.
Vários
assuntos de astronomia com diversos textos interessantes (EXCELENTE).
Site da
International Astronomical Union.
Site e
fórum de Astronomia com diversas fotografias e textos.
Download do
kit pedagógico sobre a Estação Espacial Internacional
TIRINHAS DA MAFALDA E GEOGRAFIA
CONFIRAM!
A Universidade Federal de Goiás desenvolveu um excelente material com as tirinhas da Mafalda e "temas geográficos".
Façam download e...
aprendam com a turma da Mafalda
como ver a humanidade de maneira
irônica e diferente!
LINK: http://www.cepae.ufg.br/pages/35329
A Universidade Federal de Goiás desenvolveu um excelente material com as tirinhas da Mafalda e "temas geográficos".
Façam download e...
aprendam com a turma da Mafalda
como ver a humanidade de maneira
irônica e diferente!
LINK: http://www.cepae.ufg.br/pages/35329
CONCEITOS BÁSICOS DA GEOGRAFIA
Prezados,
Esse vídeo apresenta (rapidamente) alguns conceitos da geografia. Vale a pena conferir!
LINK:
http://www.portalradix.com.br/lumis/portal/file/fileDownload.jsp?fileId=480F8D7D2686D11E012689422C654406
Esse vídeo apresenta (rapidamente) alguns conceitos da geografia. Vale a pena conferir!
WILLIAM VESENTINI
LINK:
http://www.portalradix.com.br/lumis/portal/file/fileDownload.jsp?fileId=480F8D7D2686D11E012689422C654406
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